четверг, 18 сентября 2014 г.

VIII-დღის რეფლექსია


  • დღევანდელი დღე ძალიან საინტერესო იყო.
  • დავამთავრეთ პროექტზე მუშაობა
  •  დღეს გავაკეთე პრეზენტაცია
  • ძალიან დიდი მადლობა ბატონ გიორგის  ასეთი დიდი შრომისთვის 
  • მართლაც რომ საინტერესო და ძალიან საჭირო ტრენინგი იყო, რომელიც აუცილებლად დამეხმარება შემდგომში სტუდენტებთან ახალი ფორმით მუშაობაში 
  • დიდი მადლობა-

вторник, 16 сентября 2014 г.

V-VII დღის რეფლექსიები




  • ავითვისეთ ინტერნეტში სურათების მოძიება, ჩამოტვირთვა და ვორდის ფაილში ჩასმა. დავასრულეთ ბუკლეტი
  • ინტელის პროგრამის ვიუერის რესურსებიდან ავითვისეთ მრავალი ფაილი, მ.შ. პორტფოლიოს ჩეკლისტი, მინდა ვიცოდე-ვიცი,  ბუკლეტის ჩეკლისტი,  პორტფოლიოს რუბრიკა, პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტი, საიდენტიფიკაციო ინფორმაცია, სტანდარტების და მიზნების რუბრიკა, და ა.შ.
  • შევისწავლეთ ფაილთა და საქაღალდეების ატვირთვა ინტერნეტში გუგლ-დრაივის გამოყენებით.  ავტვირთეთ ჩვენი ბუკლეტები საკუთარ ბლოგებზე.
  • წინ მივიწევთ პროექტის გეგმის შედგენაში.
  • დავასრულე სტუდენტის ნაშრომი
  •   გავეცანი პროექტიებით სწავლების პრინციპებს. გავეცანი ინტელის კურსის ბლოგზე გამოქვეყნებულ მასალებს და დავათვალიერე სხვა მასწავლებლების მიერ გაკეთებული ბლოგები.
  •      გავაკეთეთ ბლოგი და გამოვაქვეყნე პოსტები, მოვამზადე და გამოვაქვეყნე ბუკლეტი. პარალელურად ვმუშაობ პროექტის გეგმაზე და ვფიქრობ, როგორ განვახორციელებ ამ გეგმას რეალურ სწავლებაში, რომ უფრო მიმზიდველი და საინტერესო გავხადო გაკვეთილი. ტექნოლოგიების განვითარებასთან ერთად ასეთი პროექტებით მუშაობა სტუდენტებთან ერთად პედაგოგებსაც ეხმარება პროფესიულ განვითარებაში.
  • დავიწყე  მუშაობა მასწავლებლის პრეზენტაციაზე.
  • საინტერესო თემები განვიხილეთ, დიდი მადლობა ბატონ გიორგის.

ბუკლეტი

იხილეთ ჩემი ბუკლეტი

вторник, 29 июля 2014 г.

IV დღის რეფლექსია

  •  ინტელის ძირითადი კურსის გაცნობა
  • ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებისა და მოლოდინების განსაზღვრა
  • პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად
  • პროექტის გეგმის შაბლონის, პორტფოლიოს რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოების ნიმუშების გაცნობა
  • პროექტის დაგეგმვისა და პროექტების სწავლებაში დანერგვის მიდგომის განხილვა
  • ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დაწყება, რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება.
  •  პირადი ბლოგის შექმნა და  ბლოგში მუშაობა
  • დაბუკმარკება
  • ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში
  • ვებ-გვერდების დაბუკმარკება ავითვისეთ და მისი შენახვა
  • ინტერნეტში მოძიებული ინფორმაციის ჩაწერა პორტფოლიოში არსებულ საქაღალდეში
  • სურათებისა და ტექსტების ჩამოტვირთვა ინტენეტიდან
  • ინდივიდუალური პროექტების თემის შერჩევა
  • ბუკლეტის შექმნა
                                

I - III დღეების რეფლექსია



  • გავეცანით ინტელის პროგრამას პროექტებით სწავლების თაობაზე.
  • გავეცანით პროექტების ნიმუშებს. 
  • მოვახდინეთ პროექტების გენერირება. შევიმუშავე საკუთარი პროექტის თემა. 
  • შევქმენით საკუთარი პორტფოლიო, ავითვისეთ დაბუკმარკება, სურათებისა და ტექსტების ჩამოტვირთვა ინტენეტიდან. 
  • შევქმენით პირადი ბლოგი და ავითვისეთ ბლოგში მუშაობა.
  •  გავეცანით 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს და ავირჩიე ჩემი პროექტის შესაბამისი. 
  • დავიწყეთ ბუკლეტის შექმნა ამ პროცესისთვის ვიყენებთ ბუკლეტის ჩეკლისტს.